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©Mathieu Paillard
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©Mathieu Paillard

S'appuyer sur le présent pour plonger dans le futur

28 janvier 2025
Dossier
Au XVIe siècle, la République idéale d’Utopie fait son apparition dans les écrits de Thomas More. Un pays à propos duquel l’auteur anglais écrit: «Je le souhaite, plutôt que je ne l’espère». Rabelais reprend le concept et invente en opposition le royaume anarchique de Dipsodie. Aujourd’hui, nous n’avons pas fini de réfléchir au futur, pour le craindre ou le rêver. Il s’invite plus que jamais dans les débats de société, avec les questions de technologie ou de crise écologique. Artistes, scientifiques et simples citoyens le pressentent: l’avenir est déjà là. Qu’en faisons-nous?
©DR
Edito
Bonne année, chères lectrices et chers lecteurs! En cette période de bonnes résolutions, nous pensons aux mois à venir et nous nous promettons de changer nos habitudes.
28 janvier 2025
© Krum
Pop Culture
Les œuvres de science-fiction et d’anticipation connaissent un immense succès. Qu’elles proposent des alternatives à notre monde ou annoncent le pire, elles sont une réponse aux incertitudes qui traversent notre société. Décryptage.
28 janvier 2025
© Mathieu Paillard
Nouvelle technologie
En quelques années, les intelligences artificielles ont envahi nos vies professionnelles et nos loisirs, nous obligeant à réfléchir à la vision que nous nous faisons de l’humain et à nos idéaux sociétaux.
28 janvier 2025
©CA
Été
Aux avant-postes du réchauffement climatique, les habitants du val de Bagnes vivent depuis toujours avec le risque. Mais les coulées de lave torrentielle de l’été dernier ont entériné l’idée que l’imprévisible, désormais, fait partie du quotidien et non d’un futur hypothétique.
28 janvier 2025
©Mathieu Paillard
Marcel Burger
Les réseaux sociaux ont transformé notre manière de communiquer et de parler. Or, le phénomène pourrait bien s’accentuer.
28 janvier 2025
©Mathieu Paillard
Conte
Depuis quelque temps, les disputes entre élèves pendant la récréation semblent se multiplier et Mme Pétronille doit sans cesse intervenir ou régler des conflits au moment de rentrer en classe.
28 janvier 2025